為幫助廣大新進(jìn)教師時(shí)刻牢記教育初心和使命，邁好教育人生“第一步”，2024年6月24日—28日，學(xué)校2024年新進(jìn)教師成長(cháng)計劃迎新周活動(dòng)順利舉行。

“新教師成長(cháng)計劃”由學(xué)校組織人事處教師發(fā)展中心舉辦，包含了迎新周活動(dòng)和為期一年的后續計劃，內容涵蓋師德思政、教育教學(xué)、學(xué)術(shù)研究等多個(gè)方面，圍繞“如何做一名合格教師”“接續傳承的教書(shū)育人故事”“校史校情介紹”“青年教師成長(cháng)路徑”“如何自我調節”“如何開(kāi)展教學(xué)工作”“如何開(kāi)展科研工作” 和“如何當好青年學(xué)子的引路人”等教師職業(yè)生涯發(fā)展初期的重要議題開(kāi)設專(zhuān)題講座，并開(kāi)展了豐富多彩的破冰行動(dòng)暨教學(xué)發(fā)展團建活動(dòng)。

黨委書(shū)記俞松以“如何做一名合格的教師”為題作首場(chǎng)授課。他首先代表學(xué)校黨委對全體新教師表示熱烈歡迎，并表示學(xué)校的根本任務(wù)是立德樹(shù)人，教師必須切實(shí)承擔起人才培養的責任，新教師要在今后工作中時(shí)刻牢記為黨育人、為國育才的初心和使命，堅守師德底線(xiàn)，踐行教書(shū)育人，努力做一名黨和人民滿(mǎn)意的“四有”好老師。

學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)一代一代的教師甘于奉獻，潛心育人，在接續傳承的教書(shū)育人故事環(huán)節，邀請了藥學(xué)系退休教師陳東林、宣傳部副部長(cháng)秦名連從不同的視角，講述了醫專(zhuān)人自己治學(xué)為人的故事。

黨委副書(shū)記張武曉以“感悟校史底蘊，厚植愛(ài)校情懷”為題，詳細介紹了學(xué)校發(fā)展歷史、學(xué)科布局、現狀使命等基本情況，希望新教師要向模范教師學(xué)習，做好業(yè)師、經(jīng)師、人師，為學(xué)校的發(fā)展貢獻力量。

黨委委員、組織人事處處長(cháng)魏穎從師德師風(fēng)、人事與薪酬福利制度、教師聘任與發(fā)展等方面介紹了學(xué)校青年教師“成長(cháng)、成才、成名”的發(fā)展路徑，學(xué)校也將多方施策、高效實(shí)施，助力青年教師的教育教學(xué)能力提升，使青年教師的教育教學(xué)水平不斷邁上新臺階。

黨委委員、宣傳部部長(cháng)黃學(xué)軍圍繞“如何自我調適”，引導新教師思考如何排解煩惱、如何規劃人生、如何緩解壓力。

圍繞“如何開(kāi)展教學(xué)工作”，教務(wù)處處長(cháng)劉亮介紹了學(xué)校的教育管理體系，教務(wù)處副處長(cháng)郭麗娜通過(guò)實(shí)操展示課程思政如何融入教學(xué)實(shí)踐，最后臨床醫學(xué)系教師李玲通過(guò)15分鐘示范課教學(xué)幫助全體新教師更迅速更全面地了解學(xué)校教學(xué)工作全流程。

針對“如何開(kāi)展科研工作”，科研處處長(cháng)匡曉燕介紹了學(xué)校科研管理體系的概況、成果和組織架構，梁光平博士通過(guò)案例教學(xué)介紹科研項目管理的具體流程和注意事項。課后，全體新教師參觀(guān)了學(xué)校科研服務(wù)中心。

在“如何當好青年學(xué)子的引路人”專(zhuān)題中，學(xué)生處處長(cháng)田林介紹了學(xué)校三全育人工作、學(xué)生特點(diǎn)及需求分析，馬克思主義學(xué)院院長(cháng)鄧山介紹了學(xué)校的育人特色和要求，臨床醫學(xué)系黨總支書(shū)記陳曉玉圍繞師生溝通中可能發(fā)生的情境提出工作策略和建議。

參訓教師紛紛表示，本次培訓內容豐富、形式新穎、涉及面廣、實(shí)用性強，既有專(zhuān)家的理念引領(lǐng)，又有骨干教師的課堂展示，既更新了理念、開(kāi)闊了視野、增長(cháng)了學(xué)識，又分享了經(jīng)驗、交流了思想、加深了友誼，是一場(chǎng)全面提升個(gè)人能力素質(zhì)的“及時(shí)雨”。

“新教師成長(cháng)計劃”是教師發(fā)展體系的重要組成部分，迎新周后，還將以課程、講座、工作坊、座談等多種形式開(kāi)展持續一年的活動(dòng)，引導和幫助新教師更好地開(kāi)啟教師生涯。