序言
為提升學(xué)校基層黨建工作科學(xué)化水平，根據學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展攻堅年實(shí)施方案，結合黨建引領(lǐng)發(fā)展成效工作需要，及時(shí)掌握、反映、交流黨建工作動(dòng)態(tài)和成果，通過(guò)黨建工作經(jīng)驗交流，充分發(fā)揮黨建信息服務(wù)決策、指導工作的重要作用。本期選擇行政第二黨支部《黨建引領(lǐng)優(yōu)化頂層設計“五育”融合培育時(shí)代新人》進(jìn)行分享交流。
一、工作背景
行政第二黨支部在學(xué)校黨委領(lǐng)導下，由學(xué)生處、團委、保衛處三個(gè)行政職能部門(mén)黨員組成，正式黨員21人，預備黨員1人，入黨積極分子1人，黨員人數占三個(gè)部門(mén)在編人數的73%。行政職責涵蓋學(xué)生思想政治教育、國防教育、校園文化活動(dòng)、安全教育、心理健康教育、青年馬克思主義培養教育、學(xué)生骨干教育、青年志愿者服務(wù)、輔導員隊伍建設等，承擔著(zhù)學(xué)校落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，培養社會(huì )主義建設者和接班人的重要職責。如何將行為習慣、道德養成、正確價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)、民族觀(guān)科學(xué)合理的傳達給學(xué)生，將教師學(xué)工隊伍事務(wù)性工作和黨委中心工作更好融合，創(chuàng )新形成項目化的體系是支部一直探索的重要內容。
二、主要做法
（一）黨建引領(lǐng)強內涵，科學(xué)創(chuàng )新增實(shí)效
黨的建設為政治統領(lǐng)。支部全體黨員強化理論武裝，以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導，引導大學(xué)生熱愛(ài)和擁護中國共產(chǎn)黨，重溫歷史崢嶸歲月，厚植愛(ài)國主義情懷，堅定理想信念，增強使命擔當。支部將各部門(mén)工作梳理整合，創(chuàng )新凝練出完整的《遵義醫藥高等專(zhuān)科學(xué)校大學(xué)生成長(cháng)成才質(zhì)量提升工程》學(xué)生管理服務(wù)體系，涵蓋了2大類(lèi)，19項專(zhuān)題，68條具體舉措。《工程》將德智體美勞“五育并舉”真正做到落實(shí)落細，把激發(fā)學(xué)生管理內驅力、提高自主管理能力、培養良好行為習慣融入日常教育管理服務(wù)中，把“促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化培養”和“提升學(xué)生內涵素養”有機的結合和統一，支部管理服務(wù)能力逐年提升。
（二）立德樹(shù)人譜華章，“五育并舉”創(chuàng )輝煌
1.德育育魂工程-特色品牌點(diǎn)亮“五育并舉”
行政第二黨支部結合自身崗位實(shí)際，凝練出國防教育示范班、青年馬克思培養工程、“醫路同行”輔導員大師工作室等傳承紅色基因的文化品牌。
“退伍不褪色，衷心獻給黨”，這是國防教育示范班退伍軍人宣講團的口號。探索實(shí)踐，支部黨員教師深入學(xué)生開(kāi)展談心談話(huà)和思想教育，成立國旗護衛隊、退伍軍人宣講團、學(xué)生事務(wù)服務(wù)隊、反恐防暴護校隊、征兵工作隊5個(gè)學(xué)生團體；建立國防教育展示廳、軍營(yíng)式集中住宿區、征兵工作站3個(gè)實(shí)體功能場(chǎng)地；面向全校開(kāi)展國防教育、愛(ài)國主義教育、征兵宣傳工作，踐行了黨員教師的初心和使命。
“醫路同行”輔導員大師工作室，是“在求醫的道路上與學(xué)生同心協(xié)力一路同行”之意。支部書(shū)記擔任主持人，探索輔導員全方位育人路徑，工作室自成立以來(lái)開(kāi)展“心理問(wèn)題高危學(xué)生的甄別技能”、“團體輔導暨共情主題培訓會(huì )”等主題講座近50余場(chǎng)，深入全體班級覆蓋全校90%以上學(xué)生。今年5月25日，舉辦“我愛(ài)我心，感恩奮進(jìn)”校園心理嘉年華大型主題活動(dòng)，深受學(xué)生喜愛(ài)，有效的起到了心理健康教育的普及推廣。
精準施策學(xué)生資助，助力學(xué)生發(fā)展。支部在探索學(xué)生管理與服務(wù)的精準化路徑中，實(shí)現了提取學(xué)費收入的10%用于學(xué)生資助工作，相繼啟動(dòng)了“杏林紅獎學(xué)金”、“新生大禮包”、“貧困生返鄉補貼”、“特殊困難學(xué)生補助”、“勤工儉學(xué)管理辦法”等校級資助政策。使受助學(xué)生達到18748人次，每年資助資金達到3984萬(wàn)元，資助范圍基本實(shí)現全覆蓋。
用心澆灌,以情育人。2020年春節期間，新冠肺炎疫情突發(fā)，支部黨員沖在一線(xiàn)維護校園安全穩定，對園區內人員嚴格摸排走訪(fǎng)，為7戶(hù)從余慶返回的隔離人員及時(shí)送去生活物資。優(yōu)化疫情防控方案，使全校學(xué)生安全返校復課，得到了學(xué)校黨委和全校師生的高度肯定。
2.智育育腦工程-專(zhuān)題教學(xué)競賽模式深入“五育并舉”
深耕課程教育。支部積極建設第二課堂和第三課堂，力圖在廣度和深度上繼續精進(jìn)。三年來(lái)，第二課堂部落搭建達240個(gè)，申請活動(dòng)近1400項。支部在重要時(shí)間節點(diǎn)以專(zhuān)題教學(xué)模式開(kāi)展思想政治教育，通過(guò)普法知識競賽、黨史知識競賽、業(yè)余黨校等增強理論知識，科學(xué)運用學(xué)習通、易班網(wǎng)等互聯(lián)網(wǎng)平臺開(kāi)展線(xiàn)上短視頻、微視頻慕課教學(xué)，利用碎片化時(shí)間開(kāi)展心理健康、防詐騙知識、交通安全等專(zhuān)題教學(xué)，打通了課內課外、學(xué)校家庭、教師學(xué)生三對關(guān)系的壁壘，實(shí)現了育人的全滲透。
3.體育育身工程-國防教育基地夯實(shí)“五育并舉”
增強學(xué)生體魄。支部每年承辦軍事訓練、大學(xué)生運動(dòng)會(huì )等大型體育活動(dòng)和賽事，通過(guò)身體訓練增強體魄。搭建國防教育基地，廣泛開(kāi)展以國防教育為主題的體育教育，開(kāi)設匕首操、軍體拳、五禽戲、太極拳等訓練和賽事。支部還每年開(kāi)展國防素質(zhì)拓展、野外拉鏈、軍營(yíng)體驗日、“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐等豐富的校外教育活動(dòng)。
4.美育育心工程-校園文化活動(dòng)點(diǎn)燃“五育并舉”
提升學(xué)生審美素養。支部以大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )和大學(xué)生藝術(shù)團為載體，開(kāi)展校園文化活動(dòng)月。將中國傳統文化與社團文化藝術(shù)節嘉年華有機融合；將仡佬族儺戲加入時(shí)代元素更好展現各民族文化之美；將樂(lè )隊、涂鴉等元素加入到畢業(yè)季熒光夜跑中。通過(guò)組織開(kāi)展形式多樣、主題鮮明、內容積極健康的活動(dòng)讓學(xué)生感受美育的熏陶，提升美學(xué)的品味，增強對生活之美、青春之美、校園之美、國家之美、世界之美的認同感和鑒賞力。
5.勞育育行工程-知行合一點(diǎn)睛“五育并舉”
如何把書(shū)本知識和勞動(dòng)實(shí)踐建立鏈接，實(shí)現“五育”融合、知行合一？支部將義務(wù)勞動(dòng)和創(chuàng )建文明校園有機結合，開(kāi)展“學(xué)雷鋒、凈校園”志愿環(huán)保活動(dòng)等，做到師生共創(chuàng )美麗校園，2020年學(xué)校獲得省級文明校園。
三、取得成效
根深則葉茂。黨支工作夯實(shí)后煥發(fā)生機，學(xué)生個(gè)性化發(fā)展見(jiàn)成效。黨員教師指導獲貴州省共建高校易班工作站站長(cháng)、貴州省校園文化活動(dòng)月舞蹈大賽金獎，中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽國家級銅獎等。
本固則枝榮。黨建與業(yè)務(wù)工作充分融合，發(fā)揮黨員示范引領(lǐng)作用。黨員教師獲貴州省學(xué)生工作先進(jìn)個(gè)人1人，遵義市高校優(yōu)秀教育工作者2人，貴州省教育廳學(xué)生工作案例2篇，貴州省輔導員素質(zhì)能力大賽三等獎1人，貴州省征兵先進(jìn)個(gè)人1人。
心專(zhuān)而業(yè)精。支部黨員教師精耕細作，在落實(shí)立德樹(shù)人工作上積極探索，發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇，申報課題5項，獲先進(jìn)基層武裝部、軍民共建國防教育示范校、軍事理論課教學(xué)競賽、反恐防暴先進(jìn)單位等70余項省、市、校級表彰和榮譽(yù)稱(chēng)號。
四、經(jīng)驗探討
（一）堅持黨建引領(lǐng)，激發(fā)內生動(dòng)力
理想信念照前路，砥礪奮進(jìn)再出發(fā)，這是行政第二黨支部全體黨員接續奮斗的力量源泉。在繁重的發(fā)展任務(wù)和各種挑戰面前更要強化黨建的核心作用，抓綱帶目，引領(lǐng)全局。喚醒黨員意識、增強宗旨觀(guān)念、激發(fā)擔當精神，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和基層黨組織的戰斗堡壘作用。
（二）立足紅色資料，打造黨建品牌
始終堅持發(fā)揮黨員的教育引導和大學(xué)生的主體作用，充分利用遵義豐富的紅色資源，貼近大學(xué)生特點(diǎn)和需求，創(chuàng )新形式載體，注重實(shí)踐養成，引導學(xué)生從黨的偉大歷程中感悟真理力量、發(fā)揚優(yōu)良傳統，厚植愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義的真摯情感。
（三）凝聚多方共識，點(diǎn)燃黨建引擎
支部將打造學(xué)習型、服務(wù)型、創(chuàng )新型黨支部工作與打造規范化、精細化、科學(xué)化行政工作有機結合；把黨建工作項目化，與業(yè)務(wù)工作同部署、同考核。把黨建工作與每名黨員都緊密聯(lián)系起來(lái)，讓黨建和業(yè)務(wù)深度融合，形成多方聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的工作合力。
新時(shí)代，新征程。行政第二黨支部以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，為黨育人、為國育才，始終把黨的政治建設放首位，充分發(fā)揮黨員示范引領(lǐng)作用，推動(dòng)黨支部建設再上新臺階，為“雙高校”建設而不懈努力！
